e-CLOSE es un proyecto Erasmus+ (2020-1-PL01-KA226-HE-096239) que ha reforzado la educación STEM en línea y semipresencial centrada en el alumno, aumentando la interacción significativa entre alumnos y profesores más allá de la enseñanza a distancia de emergencia. Proporciona un conjunto coherente de resultados que apoyan el aprendizaje activo a lo largo de cuatro etapas del proceso docente: preparación, impartición, valoración y evaluación. Entre los recursos clave se incluyen una metodología basada en la investigación a partir de encuestas a docentes y estudiantes, una caja de herramientas pública para la enseñanza a distancia diseñada para que el aprendizaje en línea sea activo en lugar de pasivo, y cursos de formación para docentes centrados en métodos innovadores que activan a los estudiantes, el pensamiento visual y los contenidos, la evaluación en línea, las insignias y la gamificación inteligente. La participación se potencia aún más a través de la gamificación inteligente basada en la teoría de las inteligencias múltiples y un enfoque de insignias digitales que permite a los alumnos documentar, reflexionar y aportar pruebas de competencias transversales, con insignias otorgadas a través de la plataforma Open Badge Factory. e-CLOSE también puso a prueba actividades semipresenciales, como talleres para estudiantes y el uso de un campus virtual, para crear experiencias de aprendizaje interactivas. Los resultados se complementan con directrices y recomendaciones concisas para apoyar la adopción y la ampliación en la educación superior. La iniciativa se dirige a profesores universitarios, estudiantes e instituciones de educación superior que buscan enfoques prácticos y basados en la evidencia, así como recursos abiertos para la enseñanza interactiva en línea y semipresencial.
Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.
Número de Proyecto:
101104680-HABITABLE-ERASMUS-EDU-2022-PEX-COVE