Conceber cenários virtuais que sirvam de apoio aos formadores no processo de ensino-aprendizagem e como sistema de formação para os formandos no que diz respeito à prevenção de riscos e medidas preventivas relacionadas com obras rodoviárias.
A manutenção e a exploração das infraestruturas rodoviárias são essenciais para garantir a sua viabilidade a longo prazo e prolongar a vida útil das redes de transportes europeias. Isto contribui para a coesão social e territorial na União Europeia, apoiando o crescimento económico e a criação de emprego. Para tal, o setor da construção necessita de uma mão de obra altamente qualificada em obras rodoviárias, particularmente no que diz respeito à Saúde e Segurança, a fim de melhorar a competitividade e dar resposta aos desafios atuais, tais como a prevenção de riscos, a inovação pedagógica e o desenvolvimento de competências de ensino.
O projeto visa melhorar a formação em saúde e segurança nas obras rodoviárias através da utilização da Realidade Virtual (RV).
Objetivos específicos:
- Reforçar a prevenção de riscos nas atividades de manutenção rodoviária.
- Desenvolver abordagens inovadoras de aprendizagem baseadas no trabalho.
- Melhorar as competências pedagógicas no EFP.
O VRoad aborda os desafios da formação em ambientes de trabalho rodoviário perigosos através da introdução de simulações imersivas de RV. Permite aos formandos experimentar cenários realistas em segurança, melhorando a aquisição de conhecimentos e competências. O projeto combina inovação tecnológica com formação profissional para responder às necessidades da indústria.
Oferece uma aplicação de formação em RV com cenários simulados, um guia de competências, um manual do formador e um roteiro alinhado com os quadros europeus. Reforça também a colaboração através de grupos consultivos e atividades de investigação.
Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são os do(s) autor(es) e não refletem necessariamente a posição da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser tidos como responsáveis por essas opiniões.
Número do Projeto:
101104680-HABITABLE-ERASMUS-EDU-2022-PEX-COVE