Competencias para un futuro más verde: un marco global para el desarrollo de competencias verdes

Este recurso es un marco analítico emblemático desarrollado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) para apoyar a los países, los sistemas de educación y formación y los agentes del mercado laboral a la hora de abordar las necesidades de competencias derivadas de la transición hacia economías ambientalmente sostenibles.
El marco analiza cómo la mitigación del cambio climático, la protección del medio ambiente y la gestión sostenible de los recursos están transformando los puestos de trabajo, las tareas y los requisitos de competencias en todos los sectores. Distingue entre diferentes tipos de competencias ecológicas, incluidas las competencias técnicas específicas vinculadas a los empleos verdes, así como las competencias transversales, como el pensamiento sistémico, la adaptabilidad, la resolución de problemas, la innovación y la conciencia medioambiental, que son cada vez más necesarias en todas las profesiones.
El informe hace especial hincapié en el papel de la educación y formación profesional (EFP), el aprendizaje permanente y las políticas activas del mercado laboral a la hora de apoyar los procesos de recualificación y mejora de las competencias, garantizando una transición justa para los trabajadores y las empresas. Ofrece orientación sobre cómo anticipar las necesidades de competencias, armonizar la oferta de formación con la demanda del mercado laboral e integrar las competencias verdes en las cualificaciones, los planes de estudios y las estrategias de formación.
Aunque no se trata de un plan de estudios ni de un programa de formación, este recurso sirve de referencia estratégica para los diseñadores de planes de estudios, los proveedores de EFP y los responsables políticos que desean integrar las competencias para la transición verde en los sistemas de educación y formación.