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Bank of Good Practices in Social Inclusion through WBL
Formação profissional dupla inclusiva
Visão geral
Esta iniciativa pioneira em Espanha visa facilitar a inclusão de pessoas com deficiência intelectual no domínio da Formação Profissional Dual, especificamente no setor da habitação.
Através da colaboração entre a Down Madrid, a Fundación Vía Célere e a Escola Profissional Javeriana, foi desenvolvido um programa que combina formação teórica adaptada com experiência prática em ambientes de trabalho reais.
O objetivo é promover a inclusão social e laboral deste grupo, proporcionando-lhes as ferramentas necessárias para o seu desenvolvimento profissional num setor-chave como o da habitação sustentável.
O programa decorre em Madrid.
Através da colaboração entre a Down Madrid, a Fundación Vía Célere e a Escola Profissional Javeriana, foi desenvolvido um programa que combina formação teórica adaptada com experiência prática em ambientes de trabalho reais.
O objetivo é promover a inclusão social e laboral deste grupo, proporcionando-lhes as ferramentas necessárias para o seu desenvolvimento profissional num setor-chave como o da habitação sustentável.
O programa decorre em Madrid.
Objetivos
Objetivo principal: Promover a inclusão laboral de pessoas com deficiência intelectual no setor do habitat através de programas adaptados de Formação Profissional Dual.
Acesso à WBL para grupos sub-representados: Proporcionar aos participantes experiências de trabalho reais em empresas do setor, adaptadas às suas necessidades, a fim de melhorar a sua empregabilidade e autonomia.
Reduzir as barreiras na EFP e na aprendizagem dual: Implementar metodologias de ensino inclusivas, adaptar os conteúdos formativos e oferecer apoio personalizado durante os estágios profissionais.
Acesso à WBL para grupos sub-representados: Proporcionar aos participantes experiências de trabalho reais em empresas do setor, adaptadas às suas necessidades, a fim de melhorar a sua empregabilidade e autonomia.
Reduzir as barreiras na EFP e na aprendizagem dual: Implementar metodologias de ensino inclusivas, adaptar os conteúdos formativos e oferecer apoio personalizado durante os estágios profissionais.
Implementação
O programa foi implementado através da criação de um itinerário de formação adaptado para pessoas com deficiência intelectual, combinando formação teórica na Escuela Profesional Javeriana com estágios na Fundación Vía Célere. Foi estabelecido um apoio personalizado, incluindo tutores e adaptações no ambiente de trabalho, para garantir uma experiência de aprendizagem eficaz e significativa. A colaboração entre as entidades permitiu uma coordenação eficaz e um acompanhamento contínuo do progresso dos participantes.
Características inovadoras
Programas de mentoria para grupos marginalizados, apoio financeiro (por exemplo, subsídios, bolsas de estudo, subsídios salariais), mudanças nas políticas para incentivar a aprendizagem inclusiva no local de trabalho (WBL), ferramentas digitais de aprendizagem para melhorar o acesso, formação especializada adaptada às diferentes necessidades dos alunos, uso de tecnologia para melhorar o acesso, incentivos financeiros para incentivar a participação, opções de aprendizagem flexíveis para diferentes necessidades, mentoria e redes de apoio
Adaptação dos conteúdos de formação e dos ambientes de trabalho para pessoas com deficiência intelectual.
Adaptação dos conteúdos de formação e dos ambientes de trabalho para pessoas com deficiência intelectual.
Histórias de sucesso
Os participantes do programa integraram-se com sucesso no mercado de trabalho, desempenhando funções em empresas do setor e demonstrando um alto nível de comprometimento e desempenho.
Resultados medidos
Elevada taxa de satisfação entre os participantes e as suas famílias.
Melhoria significativa nas competências profissionais e sociais dos beneficiários.
Maior sensibilização e compromisso das empresas do setor em relação à inclusão laboral.
Melhoria significativa nas competências profissionais e sociais dos beneficiários.
Maior sensibilização e compromisso das empresas do setor em relação à inclusão laboral.
Desafios e lições aprendidas
Desafios: Superação das barreiras iniciais à adaptação no ambiente de trabalho e necessidade de formação específica para tutores e funcionários da empresa.
Lições aprendidas: A estreita colaboração entre entidades educativas, empresas e organizações sociais é fundamental para o sucesso do programa. A adaptação dos ambientes e conteúdos de formação às necessidades individuais dos participantes é essencial para a sua inclusão efetiva.
Lições aprendidas: A estreita colaboração entre entidades educativas, empresas e organizações sociais é fundamental para o sucesso do programa. A adaptação dos ambientes e conteúdos de formação às necessidades individuais dos participantes é essencial para a sua inclusão efetiva.
- PaísEspanha
- SetorGestão Sustentabilidade e empregos verdes
- Grupo-alvoPessoas com deficiência
Organização líder
Down Madrid, Fundação Vía Célere e Escola Profissional Javerina
Data
2018, em curso
Principais partes interessadas
• Prestadores de EFP e centros de formação: Escuela Profesional Javeriana
• Pequenas e Médias Empresas (PME): Fundação Vía Célere
• ONG e organizações sociais: Down Madrid
• Agências governamentais e decisores políticos: Aliança para a EFP Dual
• Empregadores e redes empresariais: Empresas do setor habitacional comprometidas com a inclusão no emprego
• Pequenas e Médias Empresas (PME): Fundação Vía Célere
• ONG e organizações sociais: Down Madrid
• Agências governamentais e decisores políticos: Aliança para a EFP Dual
• Empregadores e redes empresariais: Empresas do setor habitacional comprometidas com a inclusão no emprego
Número de beneficiários
1-10
