Desarrollo de habilidades de emprendimiento social entre los estudiantes de EFP

La iniciativa se creó para abordar la falta de habilidades emprendedoras entre los estudiantes de formación profesional y las limitadas oportunidades que tienen para aplicar sus conocimientos de manera que tengan un impacto social. Muchos jóvenes tienen habilidades técnicas, pero les cuesta traducirlas en negocios sostenibles o iniciativas comunitarias. El curso llena este vacío al dotar a los estudiantes de la mentalidad y las herramientas necesarias para crear empresas sociales que respondan a los retos locales. El programa apoya a los estudiantes de formación profesional, en particular a los que se dedican a campos relacionados con la construcción, dándoles la oportunidad de desarrollar habilidades empresariales y de innovación social. También beneficia a las comunidades locales, ya que los proyectos de los estudiantes tienen como objetivo resolver problemas sociales y medioambientales urgentes. El objetivo principal es empoderar a los estudiantes para que se conviertan en agentes de cambio capaces de diseñar soluciones inclusivas y sostenibles. Al integrar el emprendimiento social en el aprendizaje basado en el trabajo (WBL), la iniciativa garantiza que los estudiantes aprendan a combinar las habilidades profesionales con la responsabilidad social. Promueve la inclusión al animar a participar a grupos diversos de estudiantes, ofrece igualdad de oportunidades a jóvenes de diferentes orígenes y fomenta la equidad al apoyar a aquellos que, de otro modo, podrían enfrentarse a barreras para acceder a las vías emprendedoras. La iniciativa se lleva a cabo en Georgia, dentro del marco de formación profesional de Construct2.