Έργο

Στόχοι του έργου

Το έργο HABITABLE στοχεύει να ανταποκριθεί στις προκλήσεις και στις ανάγκες στον τομέα του «habitat» που απορρέουν από την έλλειψη και την αναντιστοιχία δεξιοτήτων σε σχέση με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, εξαιτίας της ψηφιακής και πράσινης μετάβασης. Παράλληλα, επιδιώκει να ενισχύσει την προσαρμοστικότητα των συστημάτων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (VET) στις νέες αυτές απαιτήσεις, προωθώντας την ισότητα και την συμπερίληψη στην εκπαίδευση.

Στο πλαίσιο του έργου, η συνεργατική ψηφιακή πλατφόρμα για την προώθηση των συμπράξεων μεταξύ Κέντρων Επαγγελματικής Αριστείας (CoVEs) για ένα βιώσιμο habitat στοχεύει στην δημιουργία ενός ολοκληρωμένου οικοσυστήματος δεξιοτήτων που σχετίζονται με τον τομέα, σε συνεργασία με ένα ευρύ φάσμα τοπικών και περιφερειακών εταίρων. Παράλληλα, συνεργάζεται με Κέντρα Επαγγελματικής Αριστείας άλλων χωρών μέσω διεθνών δικτύων συνεργασίας, ενισχύοντας τη διασύνδεση, την ανταλλαγή εμπειριών και τη διάδοση καινοτόμων πρακτικών.

Για τον σκοπό αυτό, οι εταίροι συνεργάζονται με στόχο την επίτευξη των παρακάτω γενικών στόχων του έργου και συγκεκριμένα:
  1. Να ηγηθεί της πράσινης και ψηφιακής μετάβασης του τομέα habitat, μέσω της ανάπτυξης μιας διακρατικής πλατφόρμας συνεργασίας Κέντρων Επαγγελματικής Αριστείας (CoVEs) και της διαμόρφωσης μιας Στρατηγικής Ανάπτυξης Δεξιοτήτων, πλήρως ευθυγραμμισμένης με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs).
  2. Να εφαρμόσει ένα Έξυπνο Σύστημα Ανάλυσης και Παρακολούθησης των Τάσεων σχετικά με τις Δεξιότητες που είναι συνδεδεμένες με τον τομέα habitat.
  3. Να ενισχύσει την ποιότητα της ψηφιακής, πράσινης και χωρίς αποκλεισμούς Διττής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Dual VET), του Χώρου «WBL» κάνοντας πράξη την μάθηση στην εργασία και της Μαθητείας.
  4. Να υποστηρίξει τη δημιουργία συνεργασιών μεταξύ επιχειρήσεων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, προωθώντας τη διασύνδεση εκπαίδευσης και αγοράς εργασίας.
  5. Να καλλιεργήσει δεξιότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, δίνοντας έμφαση σε εκείνες που είναι αναγκαίες να κατέχουν οι επαγγελματίες στη βάση της πράσινης και ψηφιακής μετάβασης.
  6. Να σχεδιάσει σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, που τοποθετούν τον εκπαιδευόμενο στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας, με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων και τεχνολογιών Επαυξημένης Πραγματικότητας (XR).
  7. Να προσφέρει πρόσβαση σε νέες, ευέλικτες και καινοτόμες εκπαιδευτικές ευκαιρίες, τα προγράμματα σπουδών των οποίων αναπτύσσουν τόσο τεχνικές δεξιότητες, όσο και οριζόντιες ικανότητες όπως η δημιουργικότητα, η επικοινωνία και η συνεργασία.
  8. Να υποστηρίξει την αναβάθμιση των δεξιοτήτων και την επανακατάρτιση των ενήλικων εκπαιδευόμενων και των εργαζομένων σε Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις (ΜμΕ), ώστε να μπορούν να ανταποκρίνονται στις νέες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας.
  9. Να εφαρμόσει ένα σύστημα Πιστοποίησης Μικροδιαπιστευτηρίων (microcredentials), το οποίο θα επιτρέπει την επίσημη αναγνώριση επιμέρους δεξιοτήτων, ενισχύοντας την δια βίου εκπαίδευση.
  10. Να ενισχύσει την παροχή συμβουλών επαγγελματικών προσανατολισμού και να προωθήσει την κοινωνική ένταξη και την ισότιμη πρόσβαση όλων στην εκπαίδευση.
  11. Να ενθαρρύνει την διακρατική κινητικότητα εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ)
  12. Να δημιουργήσει νέα πεδία συνεργασίας και καινοτομίας σε διεθνές επίπεδο ενισχύοντας το ρόλο και τη διασύνδεση των Κέντρων Επαγγελματικής Αριστείας (CoVEs)
  13. Να διαμορφώσει προτάσεις πολιτικής με γνώμονα την υλοποίηση περιφερειακών και τοπικών στρατηγικών, στοχεύοντας στην ανάπτυξη και τη σύγκλιση των Κέντρων Αριστείας σε όλη την Ευρώπη.
  14. Να μεγιστοποιήσει τον αντίκτυπο του έργου, προωθώντας τη διάδοση και αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του, καθώς και την μακροπρόθεσμη ενσωμάτωσή τους σε ευρωπαϊκές και εθνικές πρωτοβουλίες με γνώμονα την ανάπτυξη του τομέα του habitat.

Υλοποίηση του έργου

To έργο HABITABLE αναπτύσσεται γύρω από συγκεκριμένους στρατηγικούς πυλώνες

Τρεις (3) Οριζόντιοι Τομείς Ενδιαφέροντος

  1. Ψηφιακή Μετάβαση
  2. Πράσινη Μετάβαση και συναφείς με αυτή δεξιότητες
  3. Ισότιμη Πρόσβαση σε Ευκαιρίες Εκπαίδευσης

Τέσσερις (4) Βασικοί Άξονες Δράσεις

  1. Έξυπνη Ανάλυση και Παρακολούθηση των Τάσεων σχετικά με τις Δεξιότητες (Skills Intelligence)
  2. Διττή Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (Dual VET)
  3. Κατάρτιση, Πιστοποίηση και Επαγγελματικός Προσανατολισμός σχετικά με την απόκτηση δεξιοτήτων σχετικών με την ψηφιακή και πράσινη μετάβαση
  4. Ανάπτυξη ενός Βιώσιμου Οικοσυστήματος Δεξιοτήτων

Η υλοποίηση του έργου βασίζεται σε μια καλά οργανωμένη δομή των Πακέτων Εργασίας (WP) που διασφαλίζει την σαφή κατανομή ρόλων και αρμοδιοτήτων μεταξύ των εταίρων του έργου και προωθεί την συντονισμένη και αποτελεσματική τους συνεργασία και συγκεκριμένα:

  • Το Πακέτο Εργασίας 1 (WP1) που αφορά στη διαχείριση του έργου και τη διασφάλιση ποιότητας του, ενώ το Πακέτο Εργασίας 6 (WP6) εστιάζει στη διάχυση και αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου.
  • Τα λοιπά Πακέτα Εργασίας που αντιστοιχούν στους τέσσερις βασικούς άξονες δράσης του έργου και αντικατοπτρίζουν και τα πεδία ενδιαφέροντος των εταίρων και του διεθνούς δικτύου των Κέντρων Επαγγελματικής Αριστείας (CoVEs): Skills Intelligence (WP2), Dual VET & Work-Based Learning (WBL) (WP3), Skills Training, Certification & Career Guidance (WP4), Skills Ecosystems Governance, Strategy & Cooperation (WP5).
Καθένα από τα Πακέτα Εργασίας συναρθρώνει ένα σύνολο δραστηριοτήτων, εργαλείων και πόρων που συμβάλλουν συντονισμένα στην πραγμάτωση των στόχων του έργου, προσφέροντας ολοκληρωμένες λύσεις για την κάλυψη των αναγκών και την αντιμετώπιση των προκλήσεων που έχουν εντοπιστεί από τα Κέντρα Επαγγελματικής Αριστείας (CoVEs).

Παράλληλα, κάθε Πακέτο Εργασίας έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε να ενισχύει και να συμπληρώνει τη λειτουργία και τα αποτελέσματα των υπολοίπων. Τα Πακέτα Εργασίας 2, 3 και 4 είναι αλληλένδετα, καθώς συνδέονται μέσω των συμπληρωματικών ψηφιακών εργαλείων και πολυλειτουργικών πλατφορμών, οι οποίες διευκολύνουν την πρόσβαση, τη διάχυση και τη χρήση των πόρων που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιό τους: η Πλατφόρμα SMART Skills Intelligence του WP2, το DUAL Online Centre του WP3, και το SKILLS HUB στο WP4.

Το παρακάτω διάγραμμα παρουσιάζει γραφιστικά τη δομή του έργου και τις συνδέσεις μεταξύ των βασικών αξόνων δράσης, των Πακέτων Εργασίας και των αποτελεσμάτων τους.

 

Με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Η Ευρωπαϊκή Ένωση και ο EACEA δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για τις εκφραζόμενες απόψεις.

Κωδικός έργου:
101104680-HABITABLE-ERASMUS-EDU-2022-PEX-COVE